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France Travail

Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée (H/F)

SESSAD de Longuenesse

📍 62 - LonguenesseCDD - 1 MoisTemps partiel - 31H30/semaine Travail en journéePubliée le 30/10/2026

Description du poste

1. Présentation du SESSAD Le Service d'Éducation Spéciale et de Soins À Domicile (SESSAD) accompagne des enfants et des adolescents présentant des troubles du développement, notamment des troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA). Le SESSAD intervient auprès des jeunes et de leur famille, principalement dans leurs lieux de vie : domicile, établissement scolaire et autres lieux de socialisation. Son objectif est de favoriser le développement de l'autonomie, les apprentissages, la socialisation et l'inclusion scolaire et sociale, en tenant compte des besoins et du projet personnalisé de chaque enfant. L'accompagnement repose sur une approche pluridisciplinaire et s'inscrit dans une dynamique de coopération avec les familles, les établissements scolaires et les partenaires du territoire. 2. Missions de l'éducateur spécialisé Le poste s'articule autour de deux axes principaux : l'accompagnement éducatif des enfants et la gestion de la liste d'attente du service. A. Mission éducative L'éducateur spécialisé contribue à la mise en œuvre du projet personnalisé d'accompagnement des enfants et adolescents. Ses missions principales sont : - Évaluer les besoins éducatifs et les capacités de l'enfant dans son environnement. - Mettre en place des accompagnements éducatifs individuels ou collectifs. - Favoriser l'autonomie, la socialisation, la communication et le développement des compétences sociales. - Accompagner les enfants dans leur parcours scolaire et leur inclusion dans les différents lieux de vie. - Soutenir et associer les familles dans la démarche d'accompagnement. - Participer à l'élaboration, à la mise en œuvre et à l'évaluation des projets personnalisés. - Travailler en collaboration avec les professionnels de l'équipe pluridisciplinaire et les partenaires extérieurs. - Assurer les écrits professionnels et le suivi des accompagnements. B. Mission de gestion et de suivi de la liste d'attente L'éducateur spécialisé participe à l'organisation et au suivi des demandes d'admission au sein du SESSAD, en lien étroit avec la direction et l'équipe pluridisciplinaire. Ses missions consistent notamment à : - Assurer le suivi administratif et actualiser la liste des demandes d'accompagnement. - Prendre contact avec les familles afin de recueillir les informations nécessaires à la compréhension de leur demande. - Réaliser un premier recueil des besoins et des attentes des familles. - Identifier les situations prioritaires au regard des besoins de l'enfant et des possibilités d'intervention du service. - Maintenir un lien régulier avec les familles en attente et les informer de l'évolution de leur demande. - Recueillir les éléments relatifs aux accompagnements déjà existants et aux éventuels partenaires mobilisés. - Préparer les éléments nécessaires à l'examen des demandes d'admission en équipe. - Participer à la réflexion sur les orientations possibles, notamment lorsque le service ne peut répondre immédiatement aux besoins identifiés.

Informations complémentaires

  • Nature du contrat : Contrat travail
  • Expérience : Débutant accepté
  • Formation : Bac+3, Bac+4 ou équivalents
  • Compétences : Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé • Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne • Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille • Collaborer avec des équipes multidisciplinaires • Communiquer efficacement avec l'équipe pour assurer la cohérence du travail • Concevoir et gérer un projet • Contribuer à l'évaluation des activités éducatives • Contribuer au bien-être psychologique d'une personne • Détecter des situations à risques (troubles du comportement alimentaire, dénutrition, etc.) et orienter vers les personnes compétentes • Favoriser la communication entre les différents intervenants • Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles • Réaliser un diagnostic sanitaire et social d'une personne • Rendre compte de son activité • Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles • Respecter les règles d'éthique et de déontologie • Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés)
  • Permis : B - Véhicule léger
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